Atividade na biblioteca

Registramos aqui uma atividade do 5º ano A na Biblioteca de Literatura da Escola.

Atividade de Ciências

A turminha do 2º ano está dando um show!

Vejam que interessante a aula de Ciências que eles tiveram construindo um mapeamento do Corpo Humano.

Reforço Escolar

O Reforço Escolar aos alunos que necessitam de uma ajudinha extra, está a cada dia mais intenso!

Todos da Escola se preocupam com o rendimento de nossos alunos!

Eleição para o Colegiado Escolar

Aconteceu dia 23/03, durante todo o dia, a ELEIÇÃO PARA O COLEGIADO ESCOLAR. Tudo transcorreu com muita clareza e organização!

Encontro com fiéis da Igreja Cristã Maranata

Hoje alguns fiéis da Igreja Cristã Maranata foram conversar com nossas crianças sobre a confiança que devemos ter em Jesus.
Foi uma aulinha bem lúdica e proveitosa.
Nossos alunos cantaram e ouviram todas as histórias com muito interesse e atenção.

Dia Mundial da Água

História do Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.
Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial.
Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.Mas como devemos comemorar esta
importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras
pessoas.

Declaração Universal dos Direitos da Água
Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é
a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos
mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como
uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

Qual o significado de Páscoa?

Qual é o significado da Páscoa?

Apesar de possuir várias interpretações dependendo da religião a que está ligada, a Páscoa tem o mesmo significado que é o da liberdade, o de ser um ritual de passagem.

Para os cristãos, a Páscoa celebra a ressurreição de Jesus Cristo. Depois de morrer na cruz, seu corpo foi colocado em um sepulcro, onde ali permaneceu, até sua ressurreição, quando seu espírito e seu corpo foram reunificados.

Para os judeus, a Páscoa, também chamada de Pessach, ou Passover recorda a travessia dos judeus do Egito até a Terra Prometida - marcada pela conhecida travessia do Mar Vermelho - comemorando o êxodo dos israelitas do Egito durante o reinado do faraó Ramsés II, da escravidão para a liberdade.

Como vimos, tanto a Páscoa cristã como a Páscoa judaica são rituais de passagem:
Páscoa Cristã - lembra a jornada de Jesus da morte à vida.
Páscoa Judaica - travessia pelo Mar Vermelho, da escravidão à liberdade.

Atividades para seus alunos:

Projeto de Geometria - Curso 40 horas/NTE

Registro aqui as atividades descritas no Projeto:

• Simetria
• Atividades no Site G Compris
• Sólidos Geométricos
• Figuras Planas / Tangram
• Mandalas
• Dominó

Os alunos em destaque eram do 5º ano A

Professora Roberta

DIA “D” DO COLEGIADO ESCOLAR

O Dia 12/03/2012 foi destinado para a reflexão sobre a importância do Colegiado Escolar.

O Colegiado é um órgão representativo da comunidade escolar e exerce as funções deliberativas e consultivas, tendo como objetivo, o fortalecimento da gestão da Escola.

É composto por categoria de profissionais em exercício na escola e pela categoria comunidade atendida pela escola.

As competências do colegiado abrangem as dimensões: pedagógica, administrativa efinanceira.

A Democratização da Gestão da Escola Pública perpassa pelas decisões do colegiado.

Faça parte do Colegiado da sua Escola!

Site para montar caça palavras

Queridos colegas

Vejam que super dica revolucionária.No site abaixo você coloca as palavra que quiser e o seu
caça palavra sai prontinho, prontinho.

http://www.lideranca.org/word/palavra.php

Eu já fiz o meu e formatei, estou compartilhando com vocês.

Orgulho do Polivalente!

Alunos APROVADOS no vestibular 2012

• Altieres Celso da Silva - Engenharia Civil/ESUV e UNIVIÇOSA
• André Octávio Viçoso Bitarães Roldão - Educação Física/UNIPAC Ponte Nova
• Ariane de Paula Machado - Pedagogia/UNIUBE Ponte Nova
• Guilherme Fernandes Martins - Engenharia Civil/ESUV
• João Antônio Albuquerque Soares - Medicina Veterinária/UNIVIÇOSA
• Rafaela da Conceição Custódio - Economia Doméstica/UFV e História/UNIFRAN Viçosa
• Samuel Roberto Oliveira Apolinário - Medicina Veterinária/UNIVIÇOSA
• Sandra Aparecida das Graças - Pedagogia/UNIUBE Ponte Nova

A Escola Estadual Professor Raymundo Martiniano Ferreira deseja a todos ex-alunos muito sucesso!

Parabéns!!!